Já que amanhã, dia 1º de maio, é o Dia do Trabalho, nada mais justo que homenagear estes mestres na segurança do trabalho, pois sem cuidados, qualquer trabalho pode causar danos à pessoa. Sigam os exemplos.
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20110430
20110428
Frustração
Definitivamente eu não acredito em mais nada na vida, outro dia no shopping tinha uma porta escrito ‘mulheres’, abri e havia um banheiro.
Kkkkkkk....
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20110424
Virtude
Uma das maiores vitórias que se pode conquistar é derrotar um inimigo pela gentileza!!!
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20110423
Deixe seu computador mais rápido limpando a memória RAM
Esse post pode até não ser útil p/ muita gente, ao mesmo tempo que pode ser, até mesmo para mim, quando precisar...
A memória Ram é um dos mais importantes componentes do computador. Ela é responsável por armazenar informações de programas que estão sendo executados pelo usuário, mas o computador fica cada vez mais lento na medida em que a memória RAM vai sendo preenchida pelos processos.Para não obrigar o usuário a reiniciar o sistema operacional existem programas de "limpeza" da memória RAM, liberando espaço para outras atividades. Pensando nisso, o TechTudo preparou um guia de uso do Memory Improve Master. Acompanhe no passo a passo:
Passo 1. Faça o download do programa aqui;
Passo 2. Instale e abra o Memory Improve Master;
Gráficos demonstram o uso da memória RAM.Passo 3. O programa é organizado em um esquema de abas, a primeira delas (Information Overview), exibe um gráfico com o desempenho da memória. Na parte inferior do programa você pode observar a quantidade de RAM que está sendo usada e o estado do processador. No campo abaixo, o programa resume as informações com os dizeres “great, good, medium ou bad” (ótimo, bom, médio ou ruim). Você pode liberar memória clicando em “Free” (liberar) ou em “Compress” (comprimir);
Passo 4. A segunda aba, “Memory Optimization”, oferece opções mais avançadas. Você pode começar uma limpeza clicando em “Fast Free” ou “Deep Compress”;
Programa comprime e libera memória em um só clique.
Mova a barra de rolagem para definir intervalo do processo automático.Passo 5. No campo abaixo você pode programar o Memory Improve Master para executar o trabalho automaticamente. Para isso, selecione a opção “Auto Free Memory” (liberar memória automaticamente) e defina o intervalo do processo na barra de rolagem abaixo;
Passo 6. Em “Rules” (regras), você pode definir o trabalho do programa. "White List" (Lista Branca) limpa processos que não possuem limite de memória; "Black List" (Lista Negra) faz com que os processos mais pesados parem de ocupar memória indevida;“Smart List” (Lista Inteligente), analisa os softwares mais usados pelo usuário, otimizando o uso deles; e “Idle List” (Lista de Inativos) varre os processos inativos que estão ocupando algum espaço no PC. Você pode editar essas listas no botão "Edit";
Defina quanto de memória o programa deve manter liberada.Passo 7. No menu direito, "Auto Compress Memory”, há a opção de comprimir a RAM, deixando sempre um espaço definido para rodar as aplicações. Na primeira barra de rolagem, você define o intervalo de execução desse processo. Em “compress a available memory being under” você define a partir de que valor deve-se iniciar a compressão; e em “then try to reclaim” configura-se o mínimo de memória que o programa deve liberar;
Passo 8. A aba “System Tuneup” é desenvolvida para usuários avançados. Nela é possível configurar os efeitos de vídeo do Windows, aperfeiçoar a velocidade da memória, do limite de cache e desativar da RAM DLL´s inativas. Não faça alterações se você não tiver conhecimento sobre o impacto dessas ações em seu computador;
Passo 9. Na aba ao lado, “Process Management”, é possível ter acesso as mesmas opções do seu gerenciador de tarefas do Windows, mas com uma opção a mais: a de liberar memória sem fechar o programa desejado.
Programa oferece um gerenciador de tarefas com opções extras.Passo 10. Em “Configurations Settings” você pode configurar Memory Improve Master para iniciar junto com o Windows, selecionando a opção “Autorun on Windows startup”. Em “Show notifications in System tray”, você ativa as notificações do programa na barra inferior. Nas últimas opções você determina o tempo de atualização dos gráficos exibidos em “Information Overview”.
Pronto! Agora você já tem um programa que vai te ajudar na hora de rodar aplicações mais pesadas e evitar que seu computador trave sempre.
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20110417
Cão de guarda
De que adianta ter um cão de guarda...
Ladrões entraram aqui ontem e o dog não estava nem aí.Estou doando o cachorrro.
Para ver a foto clique aqui.
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20110412
Resposta na bucha
O velho senta-se num banco no ônibus, de frente para um punk de cabelo comprido, com mechas verdes, azul, rosa e vermelha.Os dois ficam se olhando até que o punk fica invocado e pergunta ao velho:
Qual é vovô, nunca fez nada de diferente na porra da sua vida não?
O velho responde:
Sim, eu fiz. Quando era jovem fiz sexo com uma arara - e estou aqui pensando...
'Será que esse filho da puta é meu filho'?
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20110410
20110409
A Evolução da Educação
O texto, apesar de um pouco longo, posso afirmar que vale a pena ler.Antigamente se ensinava e cobrava tabuada, caligrafia, redação, datilografia, etc... Havia aulas de Educação Física, Moral e Cívica, Práticas Agrícolas, Práticas Industriais e cantava-se o Hino Nacional, hasteando a Bandeira Nacional antes de iniciar as aulas.
Leiam relato de uma Professora de Matemática, que, por sinal, não foge muito da minha opinião também:
Semana passada, comprei um produto que custou R$ 15,80. Dei à balconista R$ 20,00 e peguei na minha bolsa 80 centavos, para evitar receber ainda mais moedas. A balconista pegou o dinheiro e ficou olhando para a máquina registradora, aparentemente sem saber o que fazer.
Tentei explicar que ela tinha que me dar 5,00 reais de troco, mas ela não se convenceu e chamou o gerente para ajudá-la. Ficou com lágrimas nos olhos enquanto o gerente tentava explicar e ela aparentemente continuava sem entender. Por que estou contando isso?
Porque me dei conta da evolução do ensino de matemática desde 1950, que foi assim:
1. Ensino de matemática em 1950:
Um lenhador vende um carro de lenha por R$ 100,00. O custo de produção é igual a 4/5 do preço de venda. Qual é o lucro?
2. Ensino de matemática em 1970:
Um lenhador vende um carro de lenha por R$ 100,00. O custo de produção é igual a 4/5 do preço de venda ou R$ 80,00. Qual é o lucro?
3. Ensino de matemática em 1980:
Um lenhador vende um carro de lenha por R$ 100,00. O custo de produção é R$ 80,00. Qual é o lucro?
4. Ensino de matemática em 1990:
Um lenhador vende um carro de lenha por R$ 100,00. O custo de produção é R$ 80,00. Escolha a resposta certa, que indica o lucro:
a) ( )R$ 20,00
b) ( )R$ 40,00
c) ( )R$ 60,00
d) ( )R$ 80,00
e) ( )R$ 100,00
5. Ensino de matemática em 2000:
Um lenhador vende um carro de lenha por R$ 100,00. O custo de produção é R$ 80,00. O lucro é de R$ 20,00.
Está certo?
a) ( ) SIM
b) ( ) NÃO
6. Ensino de matemática em 2009:
Um lenhador vende um carro de lenha por R$ 100,00. O custo de produção é R$ 80,00. Se você souber ler, indique o lucro colocando um X no R$ 20,00.
a) ( )R$ 20,00
b) ( )R$ 40,00
c) ( )R$ 60,00
d) ( )R$ 80,00
e) ( )R$ 100,00
7. Ensino de matemática atualmente:
Um lenhador vende um carro de lenha por R$ 100,00. O custo de produção é R$ 80,00. Se você souber ler, indique o lucro colocando um X no R$ 20,00. (Se você é afro descendente, especial, indígena ou de qualquer outra minoria social não precisa responder)
a) ( )R$ 20,00
b) ( )R$ 40,00
c) ( )R$ 60,00
d) ( )R$ 80,00
e) ( )R$ 100,00
E se um moleque resolve pichar a sala de aula e a professora faz com que ele pinte a sala novamente, os pais ficam enfurecidos, pois a professora provocou traumas na criança.
Essa pergunta foi vencedora em um congresso sobre vida sustentável.
“Todo mundo 'pensando' em deixar um planeta melhor para nossos filhos... Quando é que 'pensarão' em deixar filhos melhores para o nosso planeta?"
Passe adiante!
Precisamos começar JÁ!
Uma criança que aprende o respeito e a honra dentro de casa e recebe o exemplo vindo de seus pais, torna-se um adulto comprometido em todos os aspectos, inclusive em respeitar o planeta onde vive...
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20110402
2011: Algumas curiosidades
É um mistério; ou não!???
Eu acho apenas que é uma curiosidade...
Este ano teremos quatro datas incomuns:
(1/1/11), (1/11/11), (11/1/11), (11/11/11).
... e tem mais!!!
Pegue os últimos 2 dígitos do ano em que você nasceu mais a idade que você vai ter este ano e a sua soma será igual a 111 para todos!
Por exemplo:
Uma pessoa que nasceu em 1981 é 81 + 30 = 111
Uma pessoa que nasceu em 1990 é 90 + 21 = 111
ALGUEM EXPLICA O QUE É ISSO ????
É o ano do dinheiro!!!
Este ano o mês de julho terá 5 sextas feiras, 5 sábados e 5 domingos.
Não sei se é verdade, mas encontrei algo que diz que isso só se repete no mesmo mês a cada 823 anos.
Estes anos são conhecidos como 'moneybags'.
Passe para 8 boas pessoas e o dinheiro aparece em 4 dias, baseado no feng-shui chinês.
Quem parar não recebe; é um mistério...
Bom, não custa tentar....
Um abraço..
Este ano teremos quatro datas incomuns:
(1/1/11), (1/11/11), (11/1/11), (11/11/11).
... e tem mais!!!
Pegue os últimos 2 dígitos do ano em que você nasceu mais a idade que você vai ter este ano e a sua soma será igual a 111 para todos!
Por exemplo:
Uma pessoa que nasceu em 1981 é 81 + 30 = 111
Uma pessoa que nasceu em 1990 é 90 + 21 = 111
ALGUEM EXPLICA O QUE É ISSO ????
É o ano do dinheiro!!!
Este ano o mês de julho terá 5 sextas feiras, 5 sábados e 5 domingos.
Não sei se é verdade, mas encontrei algo que diz que isso só se repete no mesmo mês a cada 823 anos.
Estes anos são conhecidos como 'moneybags'.
Passe para 8 boas pessoas e o dinheiro aparece em 4 dias, baseado no feng-shui chinês.
Quem parar não recebe; é um mistério...
Bom, não custa tentar....
Um abraço..
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